为深入了解课堂教学情况，进一步加强教学常规管理，提高课堂教学效率和质量。自开学以来，衡阳市清泉学校持续开展以学校行政领导为主体的“推门听课”活动。全体教师积极参与。

　　课堂上，推门听课的老师边听边记，关注学生学习状态，关注授课教师上课方式，关注学生学习效果。课后，授课老师、听课老师和学校领导进行交流，就课堂教学内容、教学方式、课堂效率等方面进行深入细致的探讨。老师们也在“听课老师”与“授课老师”的身份转换中实现了教学相长，发现自身教学过程中的不足、便于及时调整和改进，促进专业能力的提高。

　　学校党支部书记曾庆来表示，开展“推门听课”活动，既为检验各学科备课组是否按照“小ab”教学模式备课到位，也为检验在教师们精心设计的课堂上，教师是否遵循“小ab”课堂模式的原理，调动起学生的学习积极性，让学生“动笔”“动口”“动脑”，做到学有所得。

　　目前，衡阳市清泉学校仍在继续开展“推门听课”活动，学校会时刻关注教情、学情，捕捉教学中的新情况、新问题，发现问题，及时改进，不断提高教育教学质量，潜心兴教，踔力前行，办好人民满意的教育。