老师不放弃任何一个学生。

　　“陆老师最令你们感动的地方是什么？”

　　“老师不放弃任何一个学生”清泉学校325班的学生们异口同声地回答。他们口中的老师就是，衡阳市清泉学校优秀数学教师、优秀班主任——陆秀冬老师。

　　325班是清泉学校的一个复读班，学生基础差，尤其数学，遇到学生问问题陆老师总是很有耐心，把难的题目讲的很细致，讲完怕学生没听懂，总会温柔的问一句：“听懂了没？”

　　班上数学基础差的学生都说，“他把难的问题讲的很简单。”

　　复读生压力大，学生总有情绪不稳定的时候，陆老师都会耐心开导，温柔鼓励。学生李欢欢动情地说：“在我感到很孤独很无助的时候，陆老师帮助了我，我数学很差，之前转到了别的班上，适应不了又不敢说，有天晚上我崩溃哭了，宿管阿姨帮我联系老陆，老陆安慰了我，还让我继续留在这个班，我真的很感谢老师，对我很好，我真的很喜欢老师。”

　　以校为家，长期陪伴

　　陪伴是最长情的告白，陆老师吃住都在学校，平时就算没有他的课，也会留在办公室，他说，这样来学生有事随时都能找到他。从福建过来复读的学生孙康刚开学不久就犯了胃痛这个老毛病，陆老师发现后特意给他的家长打电话询问他的病情，时常关心他的生活，这都给了离家求学的孙康带来极大的温暖。学生曹桢笑着说：“陆老师既严厉也有亲和力，课堂上是老师，私下能和我们打成一片，老师喜欢唱歌，开心起来还会给我们唱上两句。”

　　学高为师，身正为范

　　陆老师在日常的教学中十分注重正身律己、言传身教和以身作则，在他看来，教育的目的不完全为高考，也应尽力培养学生如何做一个有道德、有益于他人的人，对基础差的学生，要先改变其不良的习惯，在立德的过程中树人。

　　作为一名老教师陆老师始终不忘初心，怀抱着强烈的事业心和责任感，按照一个优秀班主任的标准严格要求自己。也正因为陆老师为人师表率先垂范，在无形中使自己的言行感染了他所带领的学生，所带班级班风正、学风浓，所带班级在高考中也总能超指标完成学校的高考任务。